संक्षिप्त समाचार 22-03-2025

कालियाट्टम महोत्सव

पाठ्यक्रम: GS1-संस्कृति

संदर्भ

  • कलियट्टम उत्सव मलयालम माह कुंभम (फरवरी-मार्च) में मनाया जाता है।

परिचय

  • थेय्यम के नाम से भी जाना जाने वाला यह त्यौहार मुख्य रूप से देवी काली के सम्मान और पूजा के लिए आयोजित अनुष्ठानिक नृत्य प्रदर्शनों को दर्शाता है।
  • केरल की अमूर्त विरासत के एक अनिवार्य हिस्से के रूप में मान्यता प्राप्त यह त्यौहार कावु (पवित्र उपवन) और थारवादु (पैतृक घराने) में मनाया जाता है।
  • ऐसा माना जाता है कि इस उत्सव के दौरान कलाकार देवताओं के माध्यम बन जाते हैं, जिसके कारण इसे “देवताओं का नृत्य” या “दिव्य नृत्य” की उपाधि दी गई है।

Source: TH

अनुदान के लिए आवेदन

पाठ्यक्रम :GS 2/शासन  

समाचार में

  • लोकसभा ने 2025-26 के लिए विभिन्न मंत्रालयों की अनुदान माँगों को पारित कर दिया, जिसमें 50 लाख करोड़ रुपये से अधिक के व्यय को मंजूरी दी गई।
    • यह अनुमोदन गिलोटिन पद्धति का उपयोग करके किया गया, अर्थात प्रभावित मंत्रालयों के लिए धनराशि को बिना चर्चा के स्वीकृत मान लिया गया।

अनुदान के लिए आवेदन 

  • यह संविधान के अनुच्छेद 113 के अनुसार, वार्षिक वित्तीय विवरण के भाग के रूप में लोक सभा में प्रस्तुत समेकित निधि से व्यय का प्रस्ताव है।
  • इसमें राजस्व एवं पूंजीगत व्यय, राज्यों/संघ राज्य क्षेत्रों को अनुदान तथा ऋण एवं अग्रिम शामिल हैं।
  • भारत सरकार का प्रत्येक मंत्रालय या विभाग अपनी अनुदान माँग प्रस्तुत करता है। बड़े मंत्रालयों (जैसे रक्षा, रेलवे) ने अपने कार्यात्मक प्रभागों के आधार पर अनेक माँगें प्रस्तुत की हैं।
  • प्रस्तावित राशि को स्वीकृत करने, अस्वीकार करने या कम करने का अधिकार लोक सभा के पास है, राज्य सभा इन माँगों पर मतदान नहीं करती है।
  • यह माँग केवल राष्ट्रपति की पूर्व स्वीकृति से ही प्रस्तुत की जा सकती है।

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NIRF रैंकिंग पर मद्रास उच्च न्यायालय

पाठ्यक्रम :GS 2/शासन  

समाचार में

  • मद्रास उच्च न्यायालय की मदुरै पीठ ने शिक्षा मंत्रालय और राष्ट्रीय प्रत्यायन बोर्ड (NBA) को 2025 के लिए राष्ट्रीय संस्थागत रैंकिंग फ्रेमवर्क (NIRF) प्रकाशित करने से रोक दिया।

राष्ट्रीय संस्थागत रैंकिंग फ़्रेमवर्क (NIRF)

  • इसे शिक्षा मंत्रालय के अंतर्गत राष्ट्रीय प्रत्यायन बोर्ड (NBA) द्वारा 2015 में लॉन्च किया गया था।
  • यह प्रतिवर्ष उच्च शिक्षा संस्थानों को पांच श्रेणियों में रैंकिंग प्रदान करता है:
राष्ट्रीय संस्थागत रैंकिंग फ़्रेमवर्क
  • संस्थानों को NIRF पोर्टल पर छात्र और कर्मचारियों की संख्या, वेतन, स्नातक सूचकांक, प्लेसमेंट और अनुसंधान निधि जैसे डेटा अपलोड करना आवश्यक है।

NIRF का महत्त्व

  • सूचित निर्णय-निर्माण: छात्रों को विभिन्न श्रेणियों और विषय क्षेत्रों में उनकी सापेक्ष स्थिति के आधार पर विश्वविद्यालयों का चयन करने में सहायता करता है।
  • गुणवत्ता मूल्यांकन: भारत में उच्च शिक्षा संस्थानों (HEI) की उत्कृष्टता के मूल्यांकन के लिए एक बेंचमार्क प्रदान करता है।
  • बहुआयामी मूल्यांकन: संस्थागत प्रदर्शन को व्यापक रूप से मापने के लिए विविध मापदंडों का उपयोग करता है।
  • प्रतिस्पर्धा को प्रोत्साहित करना: उच्च शिक्षा संस्थानों को अपने शैक्षणिक और अनुसंधान मानकों को सुधारने के लिए प्रेरित करना।
  • नीति नियोजन: शिक्षा क्षेत्र में सुधार के क्षेत्रों की पहचान करने में नीति निर्माताओं की सहायता करता है।

आलोचना 

academic ranking challenges

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रायसीना डायलॉग 2025

पाठ्यक्रम: GS2/ अंतर्राष्ट्रीय संबंध

समाचार में

  • हाल ही में नई दिल्ली में रायसीना डायलॉग का 10वाँ संस्करण आयोजित किया गया, जिसमें विश्व भर के नेता, विचारक और नीति निर्माता एक साथ आए।

परिचय

  • इसका आयोजन ऑब्जर्वर रिसर्च फाउंडेशन (ORF) और विदेश मंत्रालय, भारत सरकार द्वारा संयुक्त रूप से किया गया।
  • न्यूजीलैंड के प्रधानमंत्री क्रिस्टोफर लक्सन मुख्य अतिथि थे।
  • 2025 का केंद्रीय विषय “कालचक्र – लोग, शांति और ग्रह” था, जो मानवता, वैश्विक सद्भाव और पर्यावरणीय स्थिरता के अंतर्संबंध पर बल देता है।
  • यह संवाद जलवायु परिवर्तन, डिजिटल परिवर्तन, आर्थिक प्रतिस्पर्धा एवं भू-राजनीतिक संघर्षों सहित वैश्विक चुनौतियों पर चर्चा करने के लिए एक मंच के रूप में कार्य करता है, जिसका उद्देश्य सहयोगात्मक समाधानों को बढ़ावा देना और अंतर्राष्ट्रीय साझेदारी को मजबूत करना है।
  • इस संवाद में 125 से अधिक देशों के प्रतिनिधियों ने भाग लिया, जिनमें मंत्री, पूर्व राष्ट्राध्यक्ष, सैन्य कमांडर और उद्योग जगत के नेता आदि शामिल थे।

Source: TH

एकलव्य स्कूल

पाठ्यक्रम: GS2/शिक्षा/शासन

संदर्भ

  • सामाजिक न्याय पर एक संसदीय पैनल ने केंद्र सरकार से एकलव्य विद्यालयों के केंद्रीकरण के लिए “तत्काल” प्रयास करने को कहा।

परिचय

  • एकलव्य मॉडल आवासीय विद्यालय (EMRS) सरकारी स्कूलों का एक नेटवर्क है, जिसकी स्थापना दूरदराज और ग्रामीण क्षेत्रों में अनुसूचित जनजाति (ST) के छात्रों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने के उद्देश्य से की गई है।
  • 50% से अधिक अनुसूचित जनजाति जनसंख्या तथा कम से कम 20,000 जनजातीय व्यक्तियों वाले प्रत्येक ब्लॉक में एक ईएमआरएस होगा।
  • मंत्रालय ने वर्ष 2026 तक देश भर में 728 EMRS स्थापित करने का लक्ष्य रखा है।
  •  स्थापना: 1997-98 में जनजातीय मामलों के मंत्रालय द्वारा प्रारंभ की गई।
  • पाठ्यक्रम: एकलव्य स्कूल राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF) का पालन करते हैं और प्राथमिक स्तर से लेकर वरिष्ठ माध्यमिक स्तर (कक्षा 12) तक शिक्षा प्रदान करने का लक्ष्य रखते हैं।
  • सुविधाएँ: आवासीय विद्यालय (बोर्डिंग सुविधाएँ)।
    • निःशुल्क शिक्षा, जिसमें गणवेश, पाठ्य पुस्तकें और अन्य शिक्षण सामग्री शामिल है।
    • खेल एवं सांस्कृतिक गतिविधियाँ।
    • व्यावसायिक एवं कौशल विकास कार्यक्रम।
  • वित्तपोषण: जनजातीय कार्य मंत्रालय ने “भारत के संविधान के अनुच्छेद 275(1) के अंतर्गत अनुदान” के तहत आवंटित अनुदान से राज्यों/केंद्र शासित प्रदेशों में EMRSs की स्थापना को मंजूरी दी है।

Source: TH

तम्बाकू निर्यात में वृद्धि

पाठ्यक्रम: GS2/ स्वास्थ्य

समाचार में

  • वैश्विक माँग और कीमतों में वृद्धि के कारण भारत का तम्बाकू निर्यात पिछले चार वर्षों में डॉलर के संदर्भ में दोगुना हो गया है, क्योंकि ब्राजील और जिम्बाब्वे जैसे देशों में उत्पादन में कमी आई है।

भारत में तम्बाकू की खेती के बारे में

  • तम्बाकू विविध कृषि-पारिस्थितिक परिस्थितियों में उगाई जाने वाली महत्त्वपूर्ण वाणिज्यिक फसलों में से एक है।
  • यह सूखा सहन करने वाली, कठोर तथा कम अवधि वाली फसल है, जिसे ऐसी मृदा पर भी उगाया जा सकता है, जहां अन्य फसलों की खेती लाभप्रद रूप से नहीं की जा सकती।
  • यह भारत की कुल कृषि योग्य भूमि का मात्र 0.24% से 0.3% हिस्सा है।
    • इस छोटे प्रतिशत के बावजूद, खाद्य फसलों की तुलना में तम्बाकू की खेती अत्यधिक श्रम-गहन और लाभदायक है।
  • भारत में प्रमुख तम्बाकू उत्पादक राज्य आंध्र प्रदेश, कर्नाटक, गुजरात, उत्तर प्रदेश, तमिलनाडु, बिहार और पश्चिम बंगाल हैं।
  • तम्बाकू के प्रकार: फ्लू-क्योर्ड वर्जीनिया (FCV), बीड़ी, सिगार फिलर, तथा हुक्का और चबाना।
  • उत्पादन और वितरण: भारत क्रमशः चीन और ब्राजील के बाद दूसरा सबसे बड़ा उत्पादक और निर्यातक है।

Source: BL

ब्याडगी मिर्च

पाठ्यक्रम :GS 3/अर्थव्यवस्था 

समाचार में

  • ब्याडगी मिर्च की कीमतों में काफी गिरावट आई है, जिससे अतिरिक्त स्टॉक, कड़े निर्यात परीक्षण और उच्च उत्पादन लागत के कारण किसानों में संकट उत्पन्न हो गया है।

ब्याडगी मिर्च

  • यह कर्नाटक की एक प्रसिद्ध किस्म है, जिसका नाम हावेरी जिले के ब्यादगी के नाम पर रखा गया है।
  • यह चमकदार लाल, 12-15 सेमी लंबी झुर्रीदार फली वाली मिर्च है।
  • ब्याडगी मिर्च की सुगंध और गहरा लाल रंग सर्वविदित है।
  • इसे अचार, मसाले और मिर्च पाउडर से बनाया जाता है।
  • इसका उपयोग ओलियोरेसिन निष्कर्षण में भी किया जाता है।
  • ब्याडगी मिर्च को कर्नाटक भौगोलिक संकेतक के रूप में नामित किया गया है।

Source :TH

कृषि संकट सूचकांक

पाठ्यक्रम: GS3/कृषि

संदर्भ

  • 2020-21 और 2021-22 के दौरान तेलंगाना और आंध्र प्रदेश के किसानों की मदद के लिए एक पायलट अध्ययन “कृषि संकट और PM फसल बीमा योजना: वर्षा आधारित कृषि का विश्लेषण” आयोजित किया गया था।
    • पूरे देश के लिए कृषक संकट सूचकांक (FDI) का व्यवस्थित मूल्यांकन उपलब्ध नहीं है।

परिचय

  • FDI (किसान संकट सूचकांक): यह जलवायु परिवर्तनशीलता, मूल्य अस्थिरता और किसानों की कम जोखिम वहन क्षमता जैसे संकट के कारणों को संबोधित करता है।
  • उद्देश्य: किसानों के संकट की गंभीरता के बारे में पूर्वानुमान लगाने और हितधारकों को चेतावनी देने के लिए एक उपयोगकर्त्ता-अनुकूल उपकरण विकसित करना।
  • मुख्य मापदंड: 
    • जोखिम के प्रति संवेदनशीलता, 
    • अनुकूलन क्षमता, संवेदनशीलता, 
    • शमन और अनुकूलन रणनीति, 
    • ट्रिगर, 
    • मनोवैज्ञानिक कारक, 
    • प्रभाव, 
  • उद्देश्य: समय पर निवारक कार्रवाई को सक्षम करना और हस्तक्षेप की आवश्यकता वाले क्षेत्रों की पहचान करना।
  • महत्त्व: यह सुनिश्चित करता है कि सबसे अधिक प्रभावित क्षेत्रों तक कुशल सरकारी सहायता पहुँचे।
    • पूर्व चेतावनी: निवारक उपायों के लिए तीन महीने पहले संकट के बारे में चेतावनी।
    • योजना उपकरण: संकट के कारणों से निपटने और स्थान-विशिष्ट समाधान विकसित करने में सहायता करता है।

Source: PIB